Sinta (Science and Technology Index) adalah sebuah platform yang digunakan untuk melakukan penilaian terhadap jurnal ilmiah di Indonesia. Dikelola oleh Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, Sinta bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan visibilitas jurnal-jurnal ilmiah di Indonesia. Melalui Sinta, para peneliti dan akademisi dapat melihat peringkat jurnal ilmiah berdasarkan kriteria-kriteria yang telah ditetapkan.
Salah satu tujuan utama dari Sinta adalah untuk memperkuat sistem evaluasi jurnal ilmiah di Indonesia. Dengan adanya Sinta, diharapkan akan tercipta transparansi dan akuntabilitas dalam penilaian jurnal ilmiah. Hal ini juga akan membantu para peneliti dan akademisi dalam memilih jurnal ilmiah yang berkualitas untuk publikasi hasil penelitian mereka.
Selain itu, Sinta juga bertujuan untuk meningkatkan visibilitas jurnal-jurnal ilmiah Indonesia di tingkat global. Dengan adanya peringkat jurnal ilmiah yang tertera di Sinta, diharapkan jurnal-jurnal ilmiah Indonesia dapat lebih dikenal dan diakses oleh para peneliti dan akademisi dari berbagai negara.
Sebagai platform yang penting dalam dunia penelitian dan akademik di Indonesia, Sinta juga memiliki beberapa kelemahan yang perlu diperhatikan. Salah satunya adalah keterbatasan dalam menilai kualitas jurnal ilmiah yang tidak dapat ditangani sepenuhnya oleh Sinta. Oleh karena itu, penting bagi para peneliti dan akademisi untuk tetap kritis dalam menilai kualitas jurnal ilmiah selain dari peringkat yang tertera di Sinta.
Dengan demikian, Sinta (Science and Technology Index) adalah sebuah platform yang penting dalam meningkatkan kualitas dan visibilitas jurnal ilmiah di Indonesia. Dengan adanya Sinta, diharapkan para peneliti dan akademisi dapat lebih mudah untuk memilih jurnal ilmiah yang berkualitas dan meningkatkan reputasi penelitian Indonesia di tingkat global.
References:
1. Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. (2021). Tentang Sinta. Retrieved from https://sinta.ristekbrin.go.id/
2. Mulyanto, D. (2018). Sinta: Membangun Sistem Evaluasi Jurnal Ilmiah Indonesia yang Akurat dan Transparan. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 2(1), 45-52.
