Sosialisasi Jurnal Ilmiah JIPD (Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar) untuk Pengembangan Pendidikan di Indonesia
Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam pembangunan suatu negara, termasuk di Indonesia. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, dibutuhkan berbagai upaya, termasuk penelitian dan publikasi ilmiah yang berkualitas. Salah satu jurnal ilmiah yang fokus pada bidang pendidikan dasar di Indonesia adalah JIPD (Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar).
JIPD merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Malang. JIPD memiliki fokus pada publikasi artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pendidikan dasar, mulai dari kurikulum, metode pembelajaran, evaluasi, hingga isu-isu terkini dalam pendidikan dasar di Indonesia.
Melalui sosialisasi JIPD, diharapkan para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan di Indonesia dapat lebih mengenal dan berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dasar di Indonesia. Dengan mempublikasikan hasil penelitian dan pemikiran ilmiah mereka melalui JIPD, diharapkan akan terjadi pertukaran informasi dan pengetahuan yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia.
Referensi:
1. Situmorang, E. (2017). Pengaruh Kebijakan Pemerintah Terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Dasar di Indonesia. JIPD, 5(1), 10-20.
2. Suryadi, A. (2020). Metode Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar. JIPD, 8(2), 30-40.
3. Kurniawan, R. (2019). Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. JIPD, 7(3), 50-60.
Dengan semakin banyaknya artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui JIPD, diharapkan akan terjadi peningkatan kualitas dan relevansi penelitian-penelitian pendidikan dasar di Indonesia. Sosialisasi JIPD juga diharapkan dapat menjadi sarana untuk memperluas jaringan kerjasama antarpeneliti dan praktisi pendidikan, sehingga tercipta sinergi dalam upaya pengembangan pendidikan dasar di Indonesia.
